| 1er. Premio Fondos Concursables del M.E.C. |
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| Escrito por Secretariado Ejecutivo | |
| viernes, 16 de mayo de 2008 | |
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La Sociedad de Amigos del Viento ha obtenido el primer lugar en la categoría "Patrimonio Inmaterial" de los Fondos Concursables para la Cultura en la reciente Convocatoria 2008 del Ministerio de Educación y Cultura. El título del proyecto presentado: "Carmelo, desde el rescate de sus refranes y recuerdos colectivos hacia una Cultura de Prevención". El proyecto cubre dos fines complementarios: por un lado rescatar memoria y prácticas culturales ancestrales que puedan quedar aun en la tradición oral, y por otro brindar información actualizada sobre prevención ante eventos meteorológicos severos. Para el primer objetivo, se recopilará el refranero y la memoria sobre observaciones locales acerca de tiempo y clima, especialmente las prácticas de prevención ante situaciones extremas, plasmando en documentación la tradición oral, haciendo tangible lo actualmente intangible, en un intento por paliar carencias de recopilación sistemática de acontecimientos y valores culturales regionales. Se elige Carmelo por una experiencia reciente de acercamiento con la comunidad en el estudio de un fenómeno meteorológico extremo. Allí constatamos receptividad y orgullo localista, lo cual nos impulsa a devolver en documentación parte de su propio saber tradicional. Para el segundo objetivo, es de mención que existen carencias generalizadas de información precisa y oportuna, para que se tomen medidas ante las emergencias ambientales, medidas tanto preventivas como a posteriori frente a las consecuencias de los acontecimientos. Para ello se brindará información específica en ámbitos que puedan resultar multiplicadores. El ofrecimiento de nuevos criterios preventivos y el acercamiento a los saberes ancestrales se proyectan a partir de centros de enseñanza media. Objetivos: 1. Rescatar el refranero local y las tradiciones orales vinculadas especialmente al tiempo y al clima en la comunidad carmelitana, valorizando y acercando a los distintos ámbitos relacionados con los aspectos de nuestra historia que, aunque intangibles, todavía hoy pueden expresarse a través de quienes la vivenciaron 2. Inculcar a los jóvenes de enseñanza media hábitos y prácticas adecuadas sobre fenómenos severos del tiempo y del clima, procurando que sean replicadores de las medidas de prevención asociadas 3. Propender a un vínculo intergeneracional entre el saber popular enriquecido por el acervo de historia local por un lado, y el nuevo aprendizaje científico tecnológico de los jóvenes por el otro. |